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1、作为一名准毕业生，本科是生物科学专业，现在马上研究生毕业，也找好了工作。来说一说，生物科学毕业后从事的行业，为迷茫的人指路~
2、一、生物技术公司、生物医药公司
3、可以去较大的生物技术外企做技术支持，如宝洁啦、玛氏、联合利华、伯乐公司等，有名气的企业千千万，就要看你个人能力咯。国内外还有很多医药公司如，因为医药行业离不开生物学基础，医药公司虽说大量需要医药人才，但是免不了上细胞动物实验，而这恰恰是生物科学的基础内容。世界五百强企业辉瑞，拜耳等在向你们招手哦！哈哈。当然，国内百强企业有杨子江药业，恒瑞，正大天晴，金斯瑞等等，发展也是很不错的，不过赚的没有外企多啦~要想得到好的历练，医药公司是一个不错的选择，可以提供好的平台~
4、生物制品公司的技术人员，生物的人都做过相关实验课，酿酒，酱油和醋。所有酒厂，酱油厂，醋厂等企业需要微生物方面的人才，酒厂如青啤，张裕，天津王朝，五粮液，效益都不错，所以这些岗位待遇并不低，工作两年后基本上可以成为技术中坚。
5、目前还有很大一部分毕业生，尤其是女生选择去学校工作，毕竟稳定。中学是大多数的人的选择，因为高考改革，生物课在“3+X”模式中占有比较重的分量，这样中学对生物教师就有了较大需求。如果考研读博的话，则可以去大学工作，比中学更加轻松自由，但付出的努力也更多。再穷不能穷教育，教育还是很重要的！
6、还可以选择去科研单位做基础实验，但是研究生的优势较大。做科研也是相对枯燥的，除非有极其大的兴趣。科研单位也是很稳定的去处。
7、前景：无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。而职位的增长速度也保持在4-5%左右。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。总体来说，学生物科学前途无限~
一般情况下生物科学师范类就业形势还是十分严峻的。
从近些年的数据来看，生物类专业就业不是很理想。师范类专业，相对于其他专业而言，就业相对稳定，这也是大家喜欢选择师范类专业的原因所在。生物科学为理学类专业，偏于理论研究。因此选择此类专业，学校层次相对要高点，这样有利于后期的深造发展。
各校就业情况各不相同，师范类院校地区需求，年度师资需求也会存在差异，因此选择此类师范类专业，也要多关注市场需求，最好做好两手准备，一为考研深造，一为就业。
本科毕业生共计4585人。就业率为95.39%，整体就业质量有明显提高。其中，协议就业占40.47%，升学占14.54%，合同就业占4.27%，出国占6.19%，灵活就业占27.56%。师范专业毕业生就业率为95.75%
，非师范专业毕业生就业率为95.25%。
非师范专业毕业生就业方式可以看出，非师范专业毕业生协议就业率高于师范专业毕业生18.19个百分点，而师范专业毕业生升学率则高于非师范专业毕业生16.39个百分点，为26.13%。师范专业对口就业难。
参考资料来源：人民网-6所部属师大毕业生就业流向分析
参考资料来源：新华网-沈阳四所“行业”高校晒2015届毕业生就业状况
1、现在大学生就业通常分为几个阶段，也就是大家都知道的本科-硕士-博士三个阶段，对于任何一个专业来说，都要考虑这三种情况。下面我们针对生物科学专业，做一个详细的分析。
2、首先，本科毕业就找工作。现如今，本科学历在就业过程中的竞争力远远不足，如果在师范院校读生物科学专业，毕业以后比较对口的就业方向就是进入学校当老师，而且一般都需要通过教师编考试才能获得资格，教师这个职业看个人情况，有人喜欢，有人不喜欢。除了教师之外，也可以进入企业工作，但是所从事的可能都是最基层的随时可以被替代的角色，主要原因还是在于本科阶段的学习都停留在基础知识层面。
3、其次，硕士毕业找工作。硕士毕业以后找工作，可选择的范围和机会就比本科多一些。一方面可以去学校，另一方面由于在生物科学这个领域有更进一步的研究，所以会有不少的对口单位可以选择，这个取决于研究生阶段具体做哪方面的研究和学习。目前，像生物医药领域有很多发展起来的公司，而且越来越受到大众关注。
4、最后，说一下博士毕业找工作。同样是一个大的生物科学，到了博士阶段的就业层次就完全不同了，一般情况下喜欢做研究的博士生会选择进入高校或者研究所做一名研究人员或者老师，继续在科研上往下走。另外，还有一些不太喜欢进学校的学生，他们会选择一些技术能力比较强的企事业单位，当然各方面待遇要比本科和硕士高一些。
5、总体来讲，生物这个学科就业前景并不能和那些热门专业去比较，比如人工智能、计算机、金融等等，就业面相对较窄，待遇也比这些热门学科差不少，这个是现实情况，在选择时要慎重考虑，把个人兴趣和社会需要相结合，一定不要盲目。
6、以上，就是对于题主问题的回答，希望对
1、高中生物老师一般都是学生物科学专业的；
2、生物科学涉及领域相当广阔，包括植物学、动物学、微生物学、神经学、生理学、组织学、解剖学等等，主要研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等，例如：人体组织结构、人类基因遗传、细菌培养、基因工程等。
3、学科基础课程《高等数学》，《无机化学》，《有机化学》，《分析化学》，《普通物理学》，《动物学》，《植物学》，《微生物学》，《生态学》
4、学科核心课程《生物化学》，《细胞生物学》，《分子生物学》
5、学科选修课程《人体生理学》，《植物生理学》，《微生物生理学》，《生物信息学》，《生物物理学》，《植物分类学》，《动物分类学》，《基因组学》，《昆虫学》，《生物统计学》
6、跨专业选修（主要指生物技术）《基因工程》，《细胞工程》，《胚胎工程》，《蛋白质与酶工程》，《发酵工程》，《生化分离工程》
7、医学相关选修课:《人体解剖学》，《人体生理学》，《病毒学》，《免疫学》，《药理学》
是乐观的。生物老师的就业现状一般来说还是比较乐观的，生物学的发展越来越快，需要更多的专业人才来支撑。生物老师的就业机会也会随之增加，在高校、科研机构、政府部门、医疗机构等都可以找到相关的工作机会。此外，生物老师还可以拓展自己的就业范围，可以从事生物技术、生物制药、生物信息学等领域的工作。生物学(biology)是探索生命现象和生命活动规律的科学，是自然科学中的一门基础学科。
